Die Stärkentage sind ein zentraler Baustein unserer Stärkenorientierung. Alle Schüler:innen des 7. Jahrgangs durchlaufen diesen Baustein.

Einen Tag lang nehmen die Schüler:innen nicht am regulären Unterricht teil, sondern absolvieren einen Assessment-Tag, an dem sie alleine, mit Partnern und in einer Gruppe vor unterschiedliche Herausforderungen gestellt werden. Partner von außen – die Stärken-Paten – beobachten die Schüler:innen dabei und geben ihnen am Ende des Tages Rückmeldung über die an diesem Tag beobachteten Stärken – NUR die Stärken. Dies geschieht in einem Einzelgespräch. Die Stärken werden in einem Stärkenzertifikat festgehalten, das auch für Bewerbungen genutzt werden kann.

Wie werden die Stärken-Paten vorbereitet?

Die Stärken-Paten erhalten vorab Informationen über ihre Aufgaben. Sie erhalten zudem vorbereitete Beobachtungsbögen. Diese enthalten folgende Items aus unterschiedlichen Kompetenzfeldern:

• Methodenkompetenz
  • Planungsfähigkeit
  • Problemlösefähigkeit
  • Präsentationsfähigkeit
• Selbstkompetenz
  • Selbsteinschätzung
  • Selbstständigkeit
  • Durchhaltevermögen und Anstrengungsbereitschaft
• Sozialkompetenz
  • Teamfähigkeit
  • Kommunikationsfähigkeit
  • Kritik- & Konfliktfähigkeit

Begleitet werden die Schüer:innen und die Paten an diesem Tag von Moderator:innen aus der Schule, die die Herausforderungen der Schüler:innen anleiten und begleiten.